Podczas spotkania w Leżajsku zaprezentowane zostały główne założenia Reformy26. Kompas Jutra, harmonogram jej wdrażania oraz rolę nauczycieli w całym procesie.
Kompas Jutra to reforma, której nasza szkoła potrzebuje. W XXI wieku wiemy, jakie kompetencje są niezbędne w przyszłości. Młodzież musi uczyć się rzeczy praktycznych, rozumieć, po co się uczy, a także potrafić przekładać tę wiedzę na wyzwania współczesnego świata – podczas briefingu prasowego w szkole mówiła Barbara Nowacka, Ministra Edukacji. – Reforma przyniesie realne zmiany. Młodzież zacznie utożsamiać się ze szkołą i świadomie rozumieć sens nauki. Stawiamy na kluczową wiedzę, kompetencje oraz umiejętności. W Reformie stawiamy na to, aby szkoła była jednocześnie wspierająca i wymagająca.
Reforma zakłada:
- większy nacisk na kompetencje i samodzielne myślenie uczniów,
- odejście od schematów na rzecz pracy projektowej i uczenia się przez działanie,
- stopniowe i konsultowane wprowadzanie zmian,
- realne wsparcie dla nauczycieli w codziennej pracy.
Świat się zmienia. Środowisko przedsiębiorców, pracodawców potrzebuje absolwentów – przyszłych pracowników, którzy są bardzo dobrze przygotowani i mają zbudowane właściwe kompetencje. I ta reforma właśnie ma do tego doprowadzić, żeby oprócz tego, co jest szalenie istotne, czyli przekazania na wysokim poziomie wiedzy, to także zbudować dodatkowo kompetencje i umiejętności, które będą wykorzystywane w przyszłości w środowisku pracy – podkreślała podczas briefingu Teresa Kubas-Hul, Wojewoda Podkarpacki.
W spotkaniu w Zespole Szkół Licealnych im. Bolesława Chrobrego w Leżajsku wzięli udział nauczyciele z terenu województwa podkarpackiego. Podczas wydarzenia mogli oni nie tylko zadawać pytania Minister Edukacji w ramach sesji pytań i odpowiedzi, ale również wziąć udział w praktycznych warsztatach przeprowadzanych przez ekspertów z Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego oraz ambasadorów Reformy26. Kompasu Jutra.
Reforma26. Kompas Jutra zakłada powolne i sukcesywne wdrażanie od roku szkolnego 2026/2027 w przedszkolach oraz w klasach I i IV szkoły podstawowej, a od roku szkolnego 2027/2028 w klasach I szkół ponadpodstawowych. Trasa „Kierunek: Kompas Jutra” dotrze do wszystkich województw do końca tego roku szkolnego.
Aktualne informacje nt. reformy dostępne są na stronie internetowej:
Fot. Beata Terczyńska/PUW Rzeszów
